大班教學觀摩日

升上大班後，孩子們學習了許多高難度的工作；除了平常與同學、弟弟妹妹一起練習外，也期待把所學會的一切與爸爸媽媽分享，讓爸爸媽媽知道孩子們正在為讀小學做準備。

這次的教學觀摩，大班的小朋友成為小老師引導爸爸媽媽進行各領域的工作，並請爸爸媽媽品嘗自己親手做的點心。園長媽媽利用這次難得的機會與各位爸爸媽媽分享6~12歲的敏感期，希望能幫助爸爸媽媽更了解孩子的成長，協助孩子把握敏感期，勇於邁向下一個階段的學習。

鬆餅：運用園長媽媽新購買的鬆餅機與朋友一起製作美味又營養的鬆餅

五穀蛋糕：除了日常工作的練習外，也藉由使用磅秤、量杯延伸認識數學的數字與量

大六角形盒：讓孩子發現鈍角等腰三角形可以組合的形狀

音感鐘：除了認識音階外也可以精細辨識聲音的能力

葉形櫥：讓孩子察覺到大自然中各種植物的葉子都長的不一樣

幾何立體組：學會各個立方體的名稱，也可以幫助孩子對周遭的立體產生知覺

長棒與彩色圓柱體：除了培養孩子的秩序感外也可以做出變化發揮創意

運筆工：握筆的練習為之後的寫字做準備

有趣的文字：透過觀察了解國字的變化，加深對字的認識

藉由實物與卡片的對應更能加深對恐龍的印象

我是恐龍小老師，考考爸爸是不是也像我一樣認識許多恐龍的特徵

短鍊9：認識連續數，為數學的平方做準備

加法板：認識加法的基本算式，也能了解加法的交換法則

百格板：讓孩子可以學習二位數的符號並觀察十進位符號變化

除了觀察小老師的示範外，爸爸媽媽也要跟著一起做，這樣印象才會更深刻唷！

我們用心的擺盤，希望爸爸媽媽能吃得很開心

自己動手做的點心是最好吃的點心喔！

園長媽媽用心地分享敏感期重點，希望能幫助家長更能了解孩子的成長需要，給予適當的協助